Gestos

Foto tomada lunes 22 de julio 2022

¿Qué es un gesto?

Concepto implementado por el filósofo Giorgio Agamben* en varios de sus escritos, que hace referencia a una expresión/manifestación por sí misma, sin ningún fin ni ninguna justificación, solo es.

En vista que lo ominoso era el eje principal de la investigación, se le dio la tarea a la investigadora de hacer una lista de momentos donde surgen interpretaciones extrañamente inquietantes.
  1. Abrir una puerta
  2. El reflejo en el espejo
  3. Ver una ventana
  4. Mirar una parte del cuerpo por mucho tiempo
  5. Ver a alguien correr durante un corto tiempo
  6. Espiar
  7. Una ventana abierta en una casa sola
  8. Una persona ajena en una habitación llena de gente conocida
  9. Un mensaje de WhatsApp

Gesto 1

El primer gesto se trató de desgarrar la tierra mientras los que observaban leían un fragmento del texto de Julia Kristeva “Freud: “Heimlich/unheimlich” *, creando así algo familiar (la investigadora haciendo agujeros en el patio) contrapuesto con algo no familiar (el texto de Julia) y como resultado, apareció lo ominoso en la imaginación del observador. Posteriormente, todos los semilleristas salieron a la calle mientras se hacían agujeros en la tierra y los testimonios finales indican que la lectura de la realidad cotidiana se vio alterada por lo que había pasado con el texto de lo ominoso.

Pista por seguir: La contraposición de lo ominoso con la percepción de las calles y explorar la lista de sucesos ominosos.

Pie de imagen: Fotos tomadas lunes 11 de julio, 2022

Gesto 2

Para el segundo gesto, la investigadora decidió jugar con algunos momentos de extrañación que había identificado, específicamente espiar y un mensaje de texto. La instrucción fue esconderse y no dejarse ver por nadie en la calle, una vez cumplieran el objetivo, tenían que escuchar el audio que se les había mandado. El contenido del audio era un fragmento del cuento “Berenice” de Edgar Allan Poe, que estaba presente en el atlas.

Conclusiones/reflexiones:
  • Existe una construcción de contexto
  • Es un momento liminal que, a partir de una construcción de estímulos, el proceso de racionalidad toma el camino de lo ominoso.
  • Jugar con la atención, percepción del espectador
  • Lo ominoso en la realidad, ver la realidad con otros ojos.
  • Del Transmilenio a la escena, cosas que han pasado en el Transmilenio de la tolerancia.
  • El voto de confianza del espectador abre la percepción ominosa de la realidad.
Pista por seguir: Relación inseparable de la calle y las instrucciones/provocaciones que inducían a la interpretación de lo ominoso.

Pie de página: Fragmento de “Berenice” de Edgar Allan Poe:

Link del fragmento: Clic aquí

Para los siguientes dos gestos había otras condiciones que se mantuvieron debido a su aporte significativo en el diseño de lo que sea que se estaba creando.

  1. El concepto de la inquietante extrañeza debía estar presente porque brinda un camino más directo al tipo de disposición que la investigadora quería provocar en el espectador.
  2. Había una tarea importante en la manera en que se planteaban las instrucciones al espectador; debían ser provocaciones pensadas desde la redacción para sugestionar al participante y no para limitarlo a obedecer.
  3. El poder sugestivo que tenían los audios; de alguna manera, separaba realidades. En cuarto lugar, la instrucción de buscar su reflejo en algún lugar de la calle, provocación inspirada en la lista de momentos de extrañación inquietante. Y el último aspecto necesario identificado hasta ese momento era que la salida a la calle debía ser cuando el día se comenzaba a volver noche. En este sentido, los siguientes dos gestos fueron la articulación de las provocaciones, acompañadas de los audios.
  • Las siguientes notas por separado y si es posible que cada vez que den clic sobre ellas, se abran. Además, cuando hagan click en lo que son audios, salga la opción de escuchar los audios.

Gesto 3

Provocación # 1

Mi recorrido empieza aquí

Quédese quieto mientras el semáforo este en rojo y empieze a caminar cuando cambie a verde

Una vez empieze la gente a cruzar la calle, dirijase al oriente y cuando haya cruzado la calle, lea Nota #2

Provocación # 3

Fijese mientras camina: ventanas , puertas, carros, postes de luz (Allí están), baldosas que pisa, personas con las que cruza.

póngale play al Audio #2 y siga caminando hacia el norte hasta que finalice lo que esta escuchando, entonces abra nota #4

Provocación # 2

pongale play al Audio #1 y siga caminando al y siga caminando hasta la panaderia llamada Nikopan, tómese su tiempo

cuando llegue a la entrada del lugar, abra Nota # 3

Provocación # 4

Tómese su tiempo de encontrar su reflejo en un espejo o ventana

Cuando lo desee, llegue a la casa de Teatro Musical, allá termina

Gesto 3 realizado miércoles 2 de noviembre, 2022

Gesto 4

¿No te pasa que entre más dices una palabra, más extraña se te hace?

Por ejemplo: caparazón. repítelo tres veces detenidamente, pensando en cada silaba.

Escucha el Audio #1 cuando el semáforo este en verde. Quédate quieto y al finalizar de escuchar, quítate los audífonos. Espera hasta que el semáforo vuelva a estar en verde y comienza a caminar hacia el oriente una vez que ellos crucen la calle.

Cuando hayas cruzado la calle, abre la nota #2

Ver un caracol aplastado por un pie descuidado es desgarrador si ese es atento. Su caparazón no le fue suficiente para protegerlo. No no es suficiente.

Ponle play al Audio #3 y encuentra tu camino hacia el norte en la carrera 11.

Una vez finalizado el audio, quítate los audífonos y abre nota # 4

Todos tenemos un caparazón, que no tiene la única función de protegernos.

Encuentra un lugar donde te puedas sentar, saca tu esfero y utiliza el respaldo de esta nota para dibujar las imagenes que van llegando a tu cabeza.

Cuando hayas terminado, abre la nota #5

Los caracoles tienen un caparazón preciosos que los protege, pero a la vez es extremadamente frajil cuando vas caminando en una noche lluviosa y te encuentras con uno de ellos

Ponle play al Audio #2 y una vez finalizado, quítate los audífonos y sigue al oriente lo que necesites. fíjate bien por donde pasas: ¿desde cuántas ventanas pueden verte? ¿a dónde se dirigirán los carros que esperan al semáforo en verde? ¿Cuántas baldosas miden tus pasos? ¿Qué deseos y frustraciones del día cargaran las personas que pasan a tu lado? ¿todo realmente es tan familiar como lo habías asociado?

Cuando hayas encontrado posibles respuestas a las preguntas anteriores abre la nota #3

La niña del principio del trayecto esta perdida, igual que tu. Pero al menos nos tomamos el tiempo de perdernos.

Ponle play al Audio #4 y cuando lo desees, llega a la casa del Teatro Musical.

Gesto 4 realizado el miércoles 16 de noviembre, 2022
Conclusiones: La estrategia de estas provocaciones develo la razón por la cual la combinación entre lo ominoso y la calle resultaba tan potente en el espectador. De repente, ellos eran realmente conscientes, o en otras palabras más colegiales, se despertaban de su estado autómata, cuando se dejaban guiar por una provocación y escuchaban un audio en la mitad del caos.
Pista por seguir: Las personas se estaban viendo a sí mismas, eran testigos de sus propias vidas y de la vida en general.

Gesto 5

El Gesto 5 fue una muestra a público en el marco de Escena TEMU (temporada de muestras abiertas de procesos del programa de teatro musical de la Universidad Sergio Arboleda) el día martes 23 d noviembre, 2022 a las 6:00 p.m.; día que se activó el dispositivo* “Libro de instrucciones para…”.

 

Los espectadores se agruparon, la investigadora dio una breve introducción e instrucciones generales, cada uno tomo su librito, empezaron su trayecto en la calle y después de un tiempo considerable fueron volviendo al punto de partida. Una vez estaban todos reunidos nuevamente, empezó una charla dónde algunos de los espectadores compartieron sus experiencias.

Pista por seguir: Si cada espectador tenía su dispositivo individual y el dispositivo posibilita experiencias, entonces cada espectador tuvo una experiencia individual. En palabras de un espectador: “No hizo una obra de teatro, sino que hizo la cantidad que corresponde a cada uno de nosotros porque cada uno hizo su propia obra y fue el protagonista”.

Fotos tomadas por la universidad

Fotos tomadas por los espectadores

Gesto 6

En este punto del proceso, a la investigadora le surgió una pregunta sobre el cuerpo puesto que estaba pronta a graduarse en teatro musical y tenia que poner todos sus conocimientos adquiridos durante el proceso de formación artístico en un proyecto. El lenguaje por excelencia de la artista escénica es la representación; sin embargo, cuando se representa lo ominoso, pierde su potencial pues ya entra en la ficción.

Por esta razón, se hizo el sexto gesto a partir de una acción realizada por la actriz-investigadora desgarrando un papel craft vestida totalmente de negro.

Conclusiones: Afecta el hecho de saber que el espectador sabe que va a tener que devolver el papel intervenido. Pero en cambio, si se les dice que el papel será para ellos, aparece un procedimiento de reflexión e introspección más profundos y sinceros.

Pista por seguir: ¿cómo poner el cuerpo-voz?

Gesto 6 realizado el miercoles 9 de agosto, 2023

Gesto 7

Se volvió a retomar la relación de lo ominoso y la calle con algo adicional: la actriz-investigadora vestida totalmente de negro guía al espectador durante el trayecto mientras escucha las siguientes palabras en un audio:

Lejos de la cotidianidad me encuentro tratando de platicar sobre cosas que ni yo misma entiendo. 

Mientras camino, me topo con rostros que aparentan saber todas las verdades del mundo, y lo peor es que no le dan espacio a la duda. No pueden… no podemos. Es imposible no saber si se quiere ser recibido con brazos abiertos. Me acuerdo alguna vez que pregunté sobre algo que para las personas que estaban conmigo era extremadamente obvio. Recuerdo sus rostros de rechazo y también recuerdo cómo me apartaron sin siquiera moverse de donde estaban. En realidad, no sé si la razón fueron esas personas o fui yo haciéndome películas en la cabeza, lo que si me quedó claro es que nunca quiero volverme a sentir así. 

Sigo caminando y pienso en mis papás que no comprenden del todo lo que hago. Ellos son las personas con las que menos quiero sentirme como aquella vez. Tengo mucho por agradecerles y quisiera decirles que no perdieron su dinero, pero aún sigo caminando. Con un rumbo claro, claro, como todos los que caminamos en la calle, o al menos eso es lo que queremos creer. Pero antes de golpear la puerta, inevitablemente me pregunto ¿por qué terminé aquí? O ¿en qué me metí? La vida es cruelmente fácil pero piadosamente enredada. Lo queramos ver o no. 

Camino y me acuerdo del Transmilenio. Algún día un vendedor ambulante menciono que por esos tubos amarillos pasaban seis millones de manos al día, pero aun así son aquellas manos las que nos dan la vida porque son las principales responsables de nuestros gajes ordinarios. Esas manos que me ves son las responsables de que yo pueda caminar y esas manos que te ves son las responsables de que tu puedas seguirme. Si gustas, detente un momento y quisiera pedirte que te miraras las manos. Las mías tienen la palma grande, pero los dedos chiquitos. Pareciera que me comiera las uñas, pero en realidad es que no soporto tenerlas largas. Tengo el dedo meñique curiosamente lejos de los demás y mi uña favorita es la de mi índice derecho. Ahora ¿cómo son las tuyas? ¿qué tan fuertes son? ¿cuántas otras han apretado? ¿cuántas caras han acariciado? ¿cuántas personas han señalado? ¿cuánto se han golpeado? ¿qué tan heridas las has encontrado? 

Pero sigamos caminando y caigo en cuenta que no tengo a donde ir, ni sé que más decir.

Lejos de la cotidianidad nos encontramos tú y yo tratando de platicar sobre cosas cuando ni siquiera nos entendemos.

Gesto 8

Para el gesto 8 se decidió retomar el “Libro de instrucciones para…” con el interés específico de ampliar las posibilidades del trayecto puesto que en el gesto 5, el libro le proponía al espectador-participante unas posibilidades muy rígidas de desplazamiento puesto que establecía un punto de partida y de llegada específicos; haciendo imposible la experiencia a las personas que no se encontraran en esos precisos lugares.

Pista por seguir: Robustecer/profundizar el dispositivo en términos de narrativa, experiencia y calidad.

Gesto realizado el miércoles 7 de mayo, 2024

Gesto 9

Para el gesto 9 se volvió a convocar a un público para que el dispositivo se pudiera activar nuevamente con la diferencia que esta vez quién habla a través de los audios no es un ente, sino una caracol llamada Danoe que sutilmente lleva el tránsito a través de una línea de sentido junto a fragmentos cortos de canciones.

Gesto realizado el miércoles 5 de junio, 2024

Nota: Esta investigación se dio en y gracias al Semillero de Investigación Impromptu: Creación Interdisciplinar Semillero
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